교육의 정치적 중립성 도입의 역사적 배경과 함의

- 이경호

법과인권교육연구, 제19권 1호 (2026년03월)pp.129-152

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인공지능 시대 노동인권교육의 방향성 탐색 - 학교 교수학습 자료 분석을 중심으로 -

- 신예진,이신애

법과인권교육연구, 제19권 1호 (2026년03월)pp.153-178

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중학교 ｢사회①｣ 교과서를 통한 참정권 교육의 포용성 분석과 수업 설계 제안

- 신현식,이재형,이재희

법과인권교육연구, 제19권 1호 (2026년03월)pp.179-205

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‘평생교육을 받을 권리’의 헌법적 근거와 과제

- 이호성

법과인권교육연구, 제19권 1호 (2026년03월)pp.207-242

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정치교육으로서 입법교육은 왜 중요한가 그리고 어떻게 해야할 것인가

- 이윤주

법과인권교육연구, 제19권 1호 (2026년03월)pp.243-260

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