ISSN 2005-9000
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법과인권교육연구, 제19권 3호 (2026년09월)pp.151-175
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초⋅중학교 디지털 리터러시⋅윤리 관련 인정 교과서에 나타난 법⋅권리 문제의 교육적 재구성
법과인권교육연구, 제19권 3호 (2026년09월)pp.177-210
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법과인권교육연구, 제19권 3호 (2026년09월)pp.211-228
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ISSN 2005-9000
법과인권교육연구, 제19권 3호 (2026년09월)pp.151-175
초⋅중학교 디지털 리터러시⋅윤리 관련 인정 교과서에 나타난 법⋅권리 문제의 교육적 재구성
법과인권교육연구, 제19권 3호 (2026년09월)pp.177-210
법과인권교육연구, 제19권 3호 (2026년09월)pp.211-228